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En esta unidad trabajaremos la expresión de los sentimientos y las emociones que nos genera el agua, reconociendo la gran importancia que tiene el agua, también para hacernos sentir felices y alegres.
En su misión en prácticas en la Tierra Cede54 y Ene89 conocieron a fondo los derechos de la infancia. Sin embargo, de regreso a su planeta un campo magnético hizo que perdieran to ...
Cortos animados de 30 segundos promovidos por UNICEF sobre alguno de los derechos de la "Convención sobre Los Derechos del Niño"
Para obtener más recursos educativos c ...
Quino, creador de Mafalda, creó en 1977 a petición de Unicef estas ilustraciones en las que esta activa niña reivindica los derechos del niño. Encontramos este contenido en ...
Hipervinculo Recurso transversal
El Protocolo de San Salvador tiene como propósito consolidar, en el Continente Americano, dentro del marco de las instituciones democráticas, un régimen de libertad personal y de justicia social, fund ...
Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las ...
El número 3 de En Cursiva, aborda la temática desde la Convención y el actual marco normativo configurado a partir de la Ley Nº 26061, pero haciendo foco en la mirada de las organizaciones de la socie ...
En esta segunda entrega de En Cursiva, queremos ofrecer a nuestros lectores una nueva mirada sobre los sujetos y los actores que participan del proceso educativo a partir de la recuperación de la mira ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Esta actividad se propone continuar con la reflexión sobre qué significa ser una persona poseedora de derechos. Será importante, entonces, que los niños reconozcan quiénes están obligados a respetar s ...
Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frent ...
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